ITALIANO
Carlton, D. e Perloff, J. 'Organizazione Industriale', McGraw-Hill 2013.
L'insegnamento persegue il generale obiettivo del corso di studio di
fornire conoscenze e competenze riguardo il funzionamento dei mercati
concorrenziali e non concorrenziali ed il comportamento ottimizzante
delle imprese. Riteniamo importante far acquisire agli studenti la logica
della competizione strategica tra le imprese, con particolare attenzione al
ruolo che le imperfezioni dei mercati (di concorrenza e/o di
informazione) hanno nel definire tali strategie. Questo obiettivo si
inserisce nel contesto del corso di laurea volto a formare manager
d'impresa dotati delle conoscenze necessarie ad operare in un contesto
di mercati non competitivi dove le imprese possono esercitare potere di
mercato.
RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI
Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà possedere conoscenze e
competenze inerenti il funzionamento dei mercati concorrenziali e non
concorrenziali, le regole dell'antitrust, i comportamenti strategici delle
imprese. L'obiettivo è contribuire alla formazione di una figura
professionale (prevista nel CdS) addetta alla gestione amministrativo-
finanziaria delle aziende private, sia come profilo interno che come
consulente. A tal fine il corso propone di trasmettere le seguenti
competenze e conoscenze:
CONOSCENZE E CAPACITA' DI COMPRENSIONE
- distingue i mercati sulla base del grado di concorrenza
-riconosce i principi che guidano politiche e strategiche industriali
-comprende le implicazioni di lungo periodo delle strategie di
penetrazione dei mercati
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
-traduce la logica dei modelli economici in scelte gestionali e politiche
aziendali.
Pur non essendo richiesta nessuna propedeuticità, si raccomanda un
esame di Microeconomia da almeno 6 cfu, che copra i temi fondamentali
della concorrenza perfetta, monopolio ed oligopolio.
l corso consiste in ore di didattica frontale, suddivise in
lezioni di 3 ore ciascuna. Le lezioni vertono sui contenuti del libro di
testo, alla cui lettura fanno da accompagnamento.
La frequenza è facoltativa, sebbene consigliata, e la prova finale sarà
ovviamente uguale per gli studenti frequentanti e non frequentanti.
Esame orale
Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Tutte le informazioni inerenti il corso, i materiali di supporto e tutte le
comunicazioni avverranno attraverso il canale Teams
Il corso è dedicato allo studio del comportamento strategico delle
imprese che operano in mercati di concorrenza imperfetta (monopoli,
oligopoli, cartelli, ecc.) ed in condizioni di asimmetria d'informazione tra
produttori e consumatori.
Il programma consiste nei seguenti capitoli del testo 'Organizzazione
Industriale' di Carlton-Perloff: Impresa e costi (cap. 2); Concorrenza
perfetta (cap. 3); Monopoli, monopsoni e imprese dominanti (cap. 4); I
cartelli (cap. 5) L'oligopolio (cap.6); Differenziazione dei prodotti e
concorrenza monopolistica (7); La discriminazione di prezzo (cap. 9);
Metodi complessi per la determinazione del prezzo (cap. 10); Il
comportamento strategico (cap. 11); L'informazione (cap. 13).
Il programma consiste nello studio dei seguenti argomenti di
'Organizzazione Industriale':
1. Obiettivi dell'impresa e vincoli tecnologici (curve dei costi);
2. Il mercato di concorrenza perfetta nel breve e nel lungo periodo;
3. Il potere di mercato: Monopoli, monopsoni e imprese dominanti;
4. I cartelli , la loro sostenibilità e la loro regolamentazione;
5. L'oligopolio alla Cournot, alla Bertrand ed alla Stackelberg;
6. Differenziazione dei prodotti e concorrenza monopolistica. Il modello di
Hotelling e quello di Salop;
7. La discriminazione di prezzo di primo, secondo e terzo grado;
8. Metodi complessi per la determinazione del prezzo, vendite a
pacchetto, tariffe in due parti;
9. Il comportamento strategico delle imprese, strategie di dumping e di
prezzo limite;
10. L'informazione asimmetrica, selezione avversa ed azzardo morale.
Mercati consumatori informati e non
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